רגש הקנאה הוא רגש המצוי אצל ילדים. לרגש זה מתלווים רגשות ומחשבות שליליים, המקשים על החשיבה ועל מצב הרוח. כמו כן, ידוע במחקר הפסיכולוגי שלרגשות שליליים יש השפעה רבה וארוכת טווח, לכן כדאי מאוד לדבר על הקנאה כבר בגיל הרך. כשאנחנו מעלים תכנים רגישים אלה ומדברים עליהם, מקל הדבר על חיי הרגש של הילד. בשיר “שתי בנות”, מיטיב ביאליק להציג רגש זה תוך העלאת שאלות ומתן תשובה מידית לשאלות “מי יפה יותר?” או “את מי אני אוהב יותר?”
בָּנוֹת שְׁתַּיִם בֻּבּוֹתַיִם,
צִלִּי וְגִילִי עִמִּי פֹּה –
מִי מִשְּׁתֵּיהֶן יָפָה יוֹתֵר,
אִמְרוּ, דּוֹדִים: זוֹ אוֹ זוֹ?
אֵינְכֶם יוֹדְעִים, חַה-חַה, דּוֹדִים,
אֵינְכֶם יוֹדְעִים, לֹא וָלֹא!
שְׁתֵּיהֶן, שְׁתֵּיהֶן יָפוֹת יוֹתֵר,
צִלִּי וְגִילִי, זוֹ וָזוֹ.
וְאֶת-מִי אָהַבְתִּי יוֹתֵר –
אִמְרוּ, דּוֹדִים, זוֹ אוֹ זוֹ?
חַה-חַה, דּוֹדִים, אֵינְכֶם יוֹדְעִים,
חַה-חַה, דּוֹדִים, לֹא וָלֹא!
שְׁתֵּיהֶן, שְׁתֵּיהֶן, אֹהַב יוֹתֵר,
גַּם אֶת-זוֹ וְגַם אֶת-זוֹ,
שְׁתֵּיהֶן אֶשָּׂא בְּחֵיקִי תָּמִיד,
צִלִּי פֹּה וְגִילִי פֹּה.
החזרה על השיר, תוך הדגמה על בובות או בעזרת שתי ילדות מהקבוצה, יוצרת חוויה. התצוגה ברורה, הטקסט מובן – כל אלה – מביאים לידי קלות קוגניטיבית, תחושת מוכרות מרגיעה והרגשה טובה. המסרים החברתיים החיוביים מהדהדים אצל הילד לאורך זמן.
השיר מתאים ונכון לילדים בגן כמו גם לאחים בבית.
